La premiazione degli studenti

di Francesca Torricelli

Come fai a spiegare ad un bambino cosa significa essere un cittadino europeo? Forse, grazie alla sua purezza, sarà lui a spiegarlo a te.

La cerimonia Mercoledì pomeriggio, a palazzo Gazzoli, è avvenuta la premiazione del concorso per la ‘Giornata europea della scuola’, organizzata dall’Aede, l’Association européenne del enseingnants, con il patrocinio del Comune, della Provincia di Terni, della Regione e la partecipazione del centro Europe Direct, la cui inaugurazione ufficiale è prevista per giovedì. Durante la manifestazione sono stati consegnati ben 10 premi ai primi classificati e 25 ai secondi, su più di 400 studenti della provincia, che hanno partecipato al concorso, sostenuto dalla fondazione Carit e indetto dall’Aede in riferimento all’Anno europeo dei cittadini e al premio Nobel per la Pace, assegnato all’Europa.

Casciari Importante l’intervento della vicepresidente della Regione con delega all’istruzione, Carla Casciari: «Attraverso la scuola si preparano i giovani alla vita nella comunità e ad essere dei cittadini responsabili e propositivi, con lo sguardo rivolto sempre di più all’Europa. Per contribuire ad affrontare tale sfida, il Consiglio d’Europa, ha spinto la promozione nelle scuole di una cultura della democrazia, che coinvolga non solo gli studenti, ma anche gli insegnanti e i genitori attraverso un processo di apprendimento permanente».

La programmazione «Il Fondo sociale europeo – continua la Casciari – individua quattro assi prioritari, tra i quali, l’inclusione sociale, che si realizza anche sostenendo progetti che mirano alla costruzione di una scuola per tutti, con sistemi d’istruzione flessibili, che sappiano soddisfare le diverse esigenze dei singoli allievi. Fa parte del processo di inclusione, anche la contaminazione culturale fra studenti che provengono da paesi diversi. In Umbria ad esempio, oltre l’11 per cento degli alunni ha nazionalità straniera e la coesistenza in un unico ambiente scolastico di una popolazione così eterogenea, rappresenta al tempo stesso, una sfida e una ricchezza in termini di possibilità di apprendimento e crescita».

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